البلد: 🇲🇾 ماليزيا
اليوم: السبت 8 يونيو 2024
الرابط: https://shorturl.at/cJby6
وافق رئيس الوزراء داتوك سيري أنور إبراهيم هذا الصباح على تمويل إضافي بقيمة 200 مليون رنجت ماليزي للتعليم والتدريب الفني والمهني (TVET)، حيث تسعى حكومته إلى زيادة عدد العمال ذوي المهارات الفنية وسط سعيها لتحويل ماليزيا إلى قوة تكنولوجية.
هذا التخصيص، الذي تم الإعلان عنه عند إطلاق الأسبوع الوطني للتعليم والتدريب المهني والتقني، سيجعل الميزانية الإجمالية لبرامج التدريب المهني تقترب من 8 مليارات رنجت ماليزي. تم تحديد التعليم والتدريب الفني والمهني باعتباره أحد مجالات التركيز الرئيسية في سياسة التعليم من قبل الحكومة التي يقودها أنور.
في العام الأول من رئاسته للوزراء، أطلق أنور العديد من المخططات واسعة النطاق لتحفيز الصناعات القائمة على التكنولوجيا في البلاد، بما في ذلك قطاع أشباه الموصلات.
وقال أنور في حفل الإطلاق محاطًا بمعظم أعضاء حكومته، بما في ذلك داتوك سيري أحمد زاهد حميدي: “نريد (التركيز)، على سبيل المثال، على قطاعات مثل السيارات الكهربائية، والأمن السيبراني، والذكاء الاصطناعي، والمواد المتقدمة، والتكنولوجيا الكهربائية، والميكنة الزراعية، وأتمتة الزراعة”.
زاهد، أحد نائبي أنور، هو رئيس السياسة الوطنية لتنمية التعليم والتدريب المهني والتقني. وقال أنور إن زاهد قام “بعمل هائل” عندما وافق على التمويل الإضافي.
وبموجب ميزانية 2024، خصص أنور كوزير للمالية 6.8 مليار رنجت ماليزي لبرامج تطوير التعليم والتدريب الفني والمهني لهذا العام وحده.
وقال أنور إن الميزانية هي الأكبر لمبادرات التعليم والتدريب المهني والتقني حتى الآن، مما يؤكد مدى أهمية التعليم المهني والتقني لحكومته.
وسيذهب جزء كبير منه إلى شركة تنمية الموارد البشرية (HRD Corp)، التي ستنفق ما يصل إلى 1.6 مليار رنجت ماليزي لتوفير 1.7 مليون فرصة تدريب، بما في ذلك برامج إعادة التدريب وتحسين المهارات لأصحاب المشاريع متناهية الصغر والصغيرة والمتوسطة.
سيتم استخدام الصندوق أيضًا لتدريب أو تحسين مهارات المدانين السابقين والمعاقين وكبار السن والمتقاعدين.
تم وصف التعليم والتدريب الفني والمهني على أنه حل وظيفي لمساعدة القوى العاملة الكبيرة العاطلة عن العمل في البلاد. ويُقال إن مليوني عامل من أصل 15.5 مليون عامل في ماليزيا يعانون من البطالة الجزئية، وأغلبهم من الشباب ويحملون عادة مؤهلات جامعية.
يعتقد صناع السياسات أن التعليم والتدريب الفني والمهني يمكن أن يمنح الطلاب المهارات والمعرفة العملية لعمل ما أو مهنة محددة.
ويعتبر بديلاً للمسارات الأكاديمية التقليدية، ويعتقد بعض المدافعين عن التدريب المهني والتقني أنه يتفوق أحيانًا في تزويد الطلاب بالمهارات العملية اللازمة للوظائف عالية التخصص، مثل هندسة السيارات أو الطيران.
على مر السنين، قام صناع السياسات بتوجيه مخصصات ضخمة لتعزيز برامج التعليم والتدريب الفني والمهني وسط ارتفاع الطلب على العاملين الفنيين. ومع ذلك، غالباً ما يشتكي خريجو التعليم والتدريب الفني والمهني من انخفاض الأجور، وهو ما يعتقد المحللون أنه من بين العوامل الرئيسية التي تمنع الالتحاق ببرامجه.