المصدر: Malay Mail
حث تحالف جيراكان زملائه من الأحزاب المكونة للتحالف الوطني (PN) على حل المشكلات داخليًا قبل بثها علنًا.
وقالت رئيسة المعلومات في جيراكان، ويندي سوبرامانيام، في بيان اليوم، إن عدم القيام بذلك قد يثير سوء الفهم داخل التحالف.
وقالت: “إذا كانت هناك خلافات، داخل التحالف الوطني نجلس ونناقشها ونحلها.”
كانت ويندي تعلق على منشور نشره مؤخرًا نظيرها في الحزب الإسلامي الماليزي أحمد فضلي شعاري على فيسبوك، حيث أعرب النائب عن دائرة باسير ماس عن خيبة أمله من موقف جيراكان بشأن التبرعات من مصانع الجعة إلى المدارس، مما أثار الشكوك حول تعاونهم في الانتخابات العامة السادسة عشرة (GE16).
في نفس البيان، اعترفت ويندي بأن أعضاء التحالف الوطني لديهم وجهات نظر مختلفة حول موقف جيراكان بشأن هذه القضية، وبالتالي، يجب عليهم لفت انتباه قيادة التحالف الوطني للمناقشة الداخلية، تمامًا كما فعل رئيس الحزب داتوك دومينيك لاو.
وقالت: “من المحتم أن يكون للأحزاب المكونة وجهات نظر مختلفة حول بعض القضايا أو السياسات أو الأحداث، ولكن في نهاية المطاف، يجب مناقشة هذه الأمور داخل قيادة التحالف الوطني لإيجاد أرضية مشتركة يمكن أن يقبلها الجميع.”
وأضافت: “لقد مارس التحالف الوطني دائمًا التفاهم الجماعي، ونعتقد أن هذا النقاش له أساسه الخاص. إن تصريح رئيس الإعلام في الحزب الإسلامي الماليزي أحمد فضلي شعاري هو بيان شخصي له، ويمثل نهجه الخاص. نحن نحترم ذلك، ولكننا نطرح وجهات نظرنا الخاصة.”
ومضت ويندي قائلة إن جيراكان يحترم الموقف السياسي للحزب الإسلامي الماليزي ونضاله، ولكن يجب على الحزب الإسلامي أن ينتبه إلى حقيقة أن ماليزيا دولة متعددة الأعراق.
وأضافت أن فهم واحترام حقوق كل ماليزي أمر بالغ الأهمية لأي طرف لديه طموحات فيدرالية.
وقالت: “فقط من خلال الوحدة يمكننا تحقيق الرخاء المشترك. أي حزب يرغب في الحصول على سلطة مركزية يجب أن يحظى بدعم جميع المجموعات العرقية ويقبل واقع المجتمع التعددي.”
وفي سياق متصل، حثت ويندي الحكومة على تخفيف المبادئ التوجيهية الحالية والسماح للمدارس الصينية باختيار شركائها بحرية عند تنظيم الأنشطة.
وقالت إن المدارس ذات النمط الوطني الصيني تضطر إلى جمع أموالها الخاصة بسبب عدم كفاية المخصصات من الحكومة، بالإضافة إلى تغطية نفقات التطوير اللازمة.
وقالت: “يجب إعطاء الأولوية للتعليم. طالما أن هذه المساعدات لا تعطل تعلم أطفالنا، فلا حرج في دخول أي مساهمات إلى أرض المدرسة.”